2. Rakendamine – liitreaalsuse roll linnade kavandamisel kooseksisteerimiseks
Completion requirements
Liitreaalsuse (AR) rakendused saavad oluliselt toetada algatust "Linnade kujundamine kooseluks: metsloomad ja linnakeskkond" muutes keerulised ökoloogilised mõisted käegakatsutavaks ning soodustades õpilastes empaatiat ja hoolivustunnet. Digitaalse teabe reaalmaailmale kihistamise kaudu muudab AR ehitatud keskkonna interaktiivseks klassiruumiks, ületades lõhe abstraktsete bioloogiliste põhimõtete ja nende praktilise rakendamise vahel linnaplaneerimises (Wang & Li, 2020).
2.1 AR-tööriistade spetsiifilised omadused ja tüübid
Selleks otstarbeks loodud AR-rakendus oleks rohkem kui lihtsalt visualiseerimistööriist; see oleks dünaamiline platvorm avastamiseks, disainiks ja probleemide lahendamiseks. Peamised funktsioonid ja tööriistad hõlmaksid järgmist:
- 3D-mudelite visualiseerimine: Projekteeri kavandatavate linnaarenduste 3D-mudelid reaalsele kaardile (nt nende kooli territooriumile või kohalikku parki) ning seejärel lisa simulatsioonid, kuidas need arendused võiksid mõjutada kohalikke elupaiku, veevoolu või valgusreostust.
- Andmete visualiseerimise kihid: Lisa virtuaalseid biomimeetiliste arhitektuurielementide kujutisi (nt kõrbe mardika vee kogumise järgi inspireeritud hoone fassaad) olemasolevatele struktuuridele, võimaldades õpilastel "näha", kuidas need lahendused võiksid päriselt toimida.
- Tuvastamine ja info: Kasuta AR-i, et "avastada" virtuaalseid loomaliike määratud linnapiirkondades, õppides nende elupaikade, käitumise ja selle kohta, kuidas linnaplaneerimise otsused neid mõjutavad.