Scheda del percorso di apprendimento

 
Argomento generale del percorso di apprendimento
 
 Comprendere come le strategie naturali ispirano le tecnologie umane.
Nome specifico dell'unità di apprendimento
 
 Come la biomimesi ispira nuove innovazioni
Età degli utenti target

14-18 anni
Requisiti per l'apprendente
  • Conoscenza di base della biologia (piante, animali, ecosistemi).
  • Interesse per la scienza, la tecnologia e la sostenibilità.
  • Curiosità nell'esplorare le connessioni tra natura e design umano.
  • Apertura al lavoro di squadra, creatività e problem solving.
Descrizione dell'unità di apprendimento Questa unità di apprendimento introduce gli studenti alla biomimesi, la pratica di studiare strutture, processi e sistemi naturali per ispirare l'innovazione umana. Attraverso casi studio come la foglia di loto (superfici autopulenti), la pelle di squalo (texture antibatteriche) e i termitai (architettura sostenibile), gli studenti vedono come l'evoluzione abbia già risolto molti problemi di design.
Materia: Parti coinvolte Biologia, Scienze Ambientali, STEM, Design & Tecnologia, Etica.
Parti coinvolte: Studenti, insegnanti (facilitatori), eventuali ospiti come biologi, architetti che lavorano con la biomimesi.
Parole chiave Biomimesi, Sostenibilità, Innovazione, Design ispirato dalla natura, Effetto loto, Pelle di squalo, Architettura dei termitai, Bio-ispirazione, Apprendimento AR
Qualifiche chiave, abilità e conoscenze che si possono acquisire

Conoscenze: Principi della biomimesi (forma, processo, sistema). Casi studio di innovazioni ispirate dalla natura (Velcro, treno Shinkansen, edifici ispirati ai termitai). Collegamenti tra biologia, ingegneria e sostenibilità.

Abilità: Analizzare strategie naturali e tradurle in idee di design. Utilizzare strumenti AR per visualizzare processi naturali microscopici e sistemici. Lavoro di squadra, creatività e problem solving nelle sfide di design. Riflettere sulle implicazioni etiche e ambientali della biomimesi.

Competenze: Applicare principi biologici a problemi reali. Valutare sostenibilità ed efficienza nella tecnologia. Sviluppare approcci responsabili e innovativi alle sfide ambientali. 
Risorse e strumenti didattici utilizzati

Video & Media:
Biomimesi in azione | Janine Benyus | TED Talk
Cos'è la biomimesi? | Biomimicry Institute.

Siti web:
Asknature.org – Database di casi studio sulla biomimesi.
Risorse del Biomimicry Institute.
Criteri di valutazione e verifica La valutazione è formativa (feedback continuo durante le attività) e sommativa (presentazioni finali di gruppo, valutazioni basate su AR e riflessioni).