(14) "Laboris kasvatatud elundid: Kas me saame printida uue südame?"

Section outline

• Select section Õppematerjalid

  Collapse Expand

  Õppematerjalid

  Collapse all Expand all

  

  • Select activity Sissejuhatus

    Sissejuhatus

    See õppeüksus uurib, kuidas teadlased kasutavad biost inspireeritud tehnoloogiaid, nagu tüvirakud ja 3D-bioprintimine, et kasvatada laboris organeid. Kombineerides bioloogiat, tehnoloogiat ja liitreaalsust, saavad õpilased ülevaate sellest, kuidas laboris kasvatatud organid võiksid muuta kaasaegset meditsiini ja lahendada päriselulisi terviseprobleeme.

  • Select activity Õppeteekonna kaart

    

    Õppeteekonna kaart Page
  • Select activity 1. Uuri - Loodusliku taastootmise ja biost inspireeritud organite kasvu mõistmine

    

    1. Uuri - Loodusliku taastootmise ja biost inspireeritud organite kasvu mõistmine Book

    Selles jaotises tutvustatakse õpilastele regeneratiivse meditsiini ja laboris kasvatatud organite teaduslikke aluseid. Nad uurivad, kuidas loodus end ise parandab, kuidas teadlased kasutavad tüvirakke kudede taastamiseks ning kuidas loodusest inspireeritud tehnoloogiad, nagu 3D-biotrükkimine, püüavad taasluua keerukaid inimorganeid.

  • Select activity 2. Rakendamine – bioloogiliselt inspireeritud põhimõtete rakendamine laboris kasvatatud organitele AR-i abil

    

    2. Rakendamine – bioloogiliselt inspireeritud põhimõtete rakendamine laboris kasvatatud organitele AR-i abil Book

    Selles jaotises rakendavad õpilased oma teadmisi regeneratiivsest meditsiinist, uurides, kuidas looduslikud bioloogilised protsessid inspireerivad lahendusi kudede ja organite kasvatamiseks laboris.

    Käed-külge ja liitreaalsust (AR) toetavate tegevuste kaudu, kasutades Delightex Edu-t, uurivad õppijad, kuidas rakud moodustavad kudesid, miks organid on keerulised süsteemid ning milliste väljakutsetega seisavad teadlased silmitsi funktsionaalse inimliku südame printimisel.

  • Select activity 3. Paranda – Regeneratiivse meditsiini mõistmise parandamine liitreaalsuse abil

    

    3. Paranda – Regeneratiivse meditsiini mõistmise parandamine liitreaalsuse abil Book

    Selles jaotises selgitatakse, kuidas liitreaalsus (AR) süvendab õpilaste arusaamist taastavast meditsiinist, muutes keerulised bioloogilised protsessid nähtavaks, interaktiivseks ja tähenduslikuks. Selles õppeüksuses kasutatakse AR-i, et toetada laboratooriumis kasvatatud organite õppimist, võimaldades õpilastel uurida bioloogilisi struktuure ja bioinspireeritud tehnoloogiaid, millele traditsioonilises klassiruumis ligi ei pääse.

  • Select activity Kokkuvõte

    

    Kokkuvõte Page
  • Select activity Viited

    

    Viited Page
• Select section Harjutus

  Collapse Expand

  Harjutus

  • Select activity Funktsionaalse organi kujundamine: miks struktuur on oluline

    

    Funktsionaalse organi kujundamine: miks struktuur on oluline File

    

• Select section Allalaaditavad ressursid

  Collapse Expand

  Allalaaditavad ressursid

  • Select activity (14) "Laboris kasvatatud elundid: Kas me saame printida uue südame?" (PDF)

    

    (14) "Laboris kasvatatud elundid: Kas me saame printida uue südame?" (PDF) File